Ngày nay, nhiều trường học đã đầu tư xây dựng bể bơi nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện cả trí tuệ lẫn thể chất. Tuy nhiên, không ít bể bơi vẫn tồn tại nhiều rủi ro an toàn cho học sinh. Trong bối cảnh đó, Đề án xã hội hóa hợp tác thiết kế – xây dựng bể bơi trường học theo tiêu chuẩn phù hợp (mầm non, tiểu học, trung học) đã phân tích các khó khăn, thách thức, giới thiệu mô hình thí điểm thành công tại TPHCM, đồng thời đề xuất giải pháp huy động vốn và khả năng hoàn vốn sinh lời. Từ đó rút ra bài học kinh nghiệm quý báu để nhân rộng mô hình này thực tế và hiệu quả hơn.
Thiết kế xây dựng bể bơi trường học theo tiêu chuẩn dựa vào loại hình hồ bơi
– Đối với hồ bơi dành cho học sinh mẫu giáo:
+ Đặc điểm của loại hình này là hồ bơi phải hấp dẫn, ngộ nghĩnh để thu hút trẻ, do đó màu sắc và chất liệu thi công rất quan trọng. Diện tích tối đa cho 1 hồ bơi khoảng 100m2 và tối thiểu là 50m2, chiều rộng từ 8 – 10m, dài 10 – 12m, độ sâu 0,4 – 0,6.
+ Nên sử dụng gạch có rãnh để chống trơn, hệ thống cảnh quan phải nhiều ảnh nắng, kín gió để không ảnh hưởng đến sức khỏe trẻ.
+ Hồ bơi trường học nguồn nước cần được ưu tiên hàng đầu, da của trẻ khá mỏng và nhạy cảm, vì thế hệ thống lọc và xử lý nước cần sử dụng loại tốt nhất. Thông thường hệ thống lọc cho người lớn 6h/ lần thì trẻ cần 2h/ lần để nước luôn trong, sạch nhất.
– Đối với thi công bể bơi cho trường tiểu học đúng chuẩn gồm những yếu tố sau
+ Cũng giống như hồ bơi cho trường mẫu giáo, hồ bơi tiểu học cần thiết kế mái che để học sinh không bị cảm nắng vào mùa hè.
+ Hồ bơi có độ sâu 0,8 – 1,2 là hợp lý nhất, diện tích 150 – 300m2, chiều rộng 12 x 25m, chiều dài 10 x 15m.
+ Hệ thống xử lý nước cũng hoạt động liên tục tương tự như hồ bơi dành cho trẻ mầm non.
– Xây dựng hồ bơi trường học loại hình trung học
+ Ở độ tuổi này trẻ đã phát triển về thể chất lẫn sức khỏe, do đó hồ bơi có độ sâu từ 1m – 1,6m là hợp lý, kích thước mặt nước là 12,5 x 25 x 1,5m và cần phân chia khu vực nông, sâu khác nhau.
Đó là tiêu chuẩn thiết kế bể bơi trường học theo từng cấp, tuy nhiên tiêu chuẩn quan trọng nhất cho mọi bể bơi trường học vẫn là độ an toàn, nguồn nước sạch và đảm bảo sức khỏe của trẻ.
Biện pháp thi công hồ bơi trường học đảm bảo an toàn, hiệu quả
– Kết cấu chịu lực của bể bơi
Hiện nay kết cấu chịu lực hồ bơi được gia cố chắc chắn bằng cọc ép giúp những khu vực nền đất yếu, lún được bền vững hơn. Sàn và thành hồ được đúc bằng bê tông, ốp gạch trang trí chống trơn trượt.
– Về gạch ốp
Thường là gạch men kính vì loại này có màu sắc đa dạng, tươi sáng và hoa văn đẹp, ít bị đóng rêu.
Ngoài ra, đáy hồ và thành hồ có thể dùng tấm trải chất liệu PVC Polyeste giúp chống thấm, chống sóng siêu âm và tia cực tím.
– Với kết cấu đơn giản hơn và tiệt kiệm chi phí bạn có thể sử dụng bể bơi lắp ghép hay còn gọi là hồ bơi thông minh được tạo từ khung thép và tấm bạt nhựa.
Những bước đi trong phổ cập bơi lội ở trường học những năm gần đây.
Ngày nay việc dạy và học bơi đang trở thành một nhu cầu thiết thực của các em học sinh cũng như các bậc phụ huynh. Bơi không chỉ là môn thể thao tốt nhất trong các môn thể thao giúp rèn luyện, vận động một cách toàn diện toàn bộ thân thể mà còn là phương pháp để phòng vệ cho con trẻ tránh bị đuối nước sau này, dành cho các cấp học Mầm non, tiểu học, trung học và Đại học. Là môn thể thao giúp tăng chiều cao, làm đẹp vóc dáng tốt nhất tạo điều kiện cho cơ thể con người được thư giản thoải mái, làm xóa tan đi những căng thẳng trong công việc và học tập. Tuy nhiên, bên cạnh những mặt lợi ích mang lại như vậy vẫn còn đó những bỏ ngõ, những câu hỏi đặt ra cho các nhà trường, bởi nhiều lý do trước khi quyết định đầu tư. Lý do lớn nhất có lẽ vẫn là: Quỹ đất dành cho xây dựng hồ bơi? >>> kinh phí xây dựng hồ bơi? Xin chủ trương phê duyệt của cơ quan chức năng?…. đó là những câu hỏi lớn đặt ra cho ban giám hiệu nhà trường trước khi thực hiện công việc.
Về động thái của Cơ quan quản lý, ngay từ đầu năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo đã có Công văn chỉ đạo tất cả các Sở giáo dục và Đào tạo trong cả nước triển khai phòng chống đuối nước cho học sinh. Theo đó, từ cuối năm 2010, Chính phủ đã có quyết định phê duyệt chiến lược phát triển thể dục thể thao đến năm 2020, cam kết được rằng tiệm cận 100% các trường học lấy môn bơi lội là một chương trình học thể dục cho học sinh, phấn đấu đạt mục tiêu đến năm 2020 môn bơi sẽ được phổ cập trong các trường học từ cấp nhỏ nhất đến lớn nhất. Tuy đã có những bước đi, những lộ trình rõ ràng, cũng như đã có những kế hoạch cụ thể đưa vào thực tế, nhưng đến nay (năm 2018) đã gần chặng đường về đích, mục tiêu và dự tính ban đầu mà chiến lược đặt ra nay có thể nói rất xa thực tế.
Động thái, quyết tâm, lý do và những mô hình thực tiễn trong đầu tư hồ bơi trường học trên địa bàn Tphcm.
Về phía nhà trường, trong các lý do chung mà nhà trường không thể tổ chức được việc học bơi một cách bài bản và mang tính chất thường xuyên. Bên cạnh thiếu giáo viên thì có lẽ lý do lớn nhất mà các nhà quản lý trường học đưa ra là kinh phí tài chính đầu tư, quỹ đất đưa vào đầu tư trong khuôn viên nhà trường,….Do đó, số lượng các trường học mạnh dạn đầu tư xây dựng hồ bơi trong trường học là rất ít. Rất nhiều lý do để đưa ra để chiến lược trên không thể thực hiện được. Nhưng ngay thời điểm này, với các nhà quản lý biết nhìn xa, có những bước đi mạnh dạn hơn, đưa ra lộ trình đầu tư dài hạn cho nhà trường thì thực sự không thể nói là không thành công.
Mô hình thành công:
Đơn cử với các mô hình xã hội hóa liên doanh liên kết xây dựng bể bơi trường học khá là thành công được thực hiện tại các Trường học trên địa bàn Tp.HCM cũng như Cần Thơ:
- Trường Võ Trường Toản, Quận 12 với mô hình hồ bơi trong khuôn viên nhà trường với diện tích hồ bơi là: 10mx25m; diện tích xây dựng phòng công năng là 50m2 bao gồm cả phòng thay đồ cho Nam và Nữ, phòng gửi đồ, tắm tráng cưỡng bước, tắm tráng chủ động cho người bơi theo quy trình khép kín một chiều.
- Trường THPT Thủ Thiêm, Quận 2 với mô hình hồ bơi trong trường học diện tích hồ bơi là : 7mx20m, diện tích xây dựng phòng công năng là 30m2 bao gồm cả phòng thay đồ cho Nam, Nữ, phòng gửi đồ và tám tráng theo quy trình khép kín.
Hồ bơi của trường không chỉ cung cấp cho học sinh trong trường tham gia các khóa học ngoại khóa mà còn thu hút một lượng khách rất lớn từ bên ngoài tham gia đặc biệt là những ngày nắng. Nhà trường còn tổ chức các câu lạc bộ bơi lội với người giảng dạy chính là các thầy cô trong trường, ngoài ra nhà trường còn tổ chức cho thuê tổ chức các ngày hội thể thao bơi lội. Với hình thức này, Nhà trường có nguồn thu chủ động khá lớn với các dịch vụ bán vé cho người bơi, tổ chức dạy học, tổ chức hội nghị,… hàng tháng thu hút 500-600 lượt khách tham gia. Cùng với nguồn thu này thì chưa đầy 2 năm nhà trường đã có thể thu hồi lại vốn đầu tư ban đầu và những năm tiếp theo có thể đưa lại một khoản thu nhập tăng thêm, cũng như có điều kiện để nâng cao đời sống cho cán bộ, công chức, viên chức, người lao động của Nhà Trường.
Lợi ích khác:
Không dừng lại ở đó, việc đầu tư xây dựng hồ bơi trong trường học còn mang lại giá trị, niềm tự hào cho tập thể giáo viên, học sinh. Hồ bơi còn mang lại uy tín, thương hiệu, cách để quảng bá, khẳng định tên tuổi của ngôi trường trên địa bàn địa phương, cách tốt để thu hút học sinh.
Đặc biết đối với các quận huyện ngoại thành như Quận 12, Quận Thủ Đức, Quận 9, Quận 6, Quận 8, huyện Củ Chi, Hóc Môn khi hồ bơi còn chưa được đầu tư xây dựng nhiềuthì việc đầu tư xây dựng hồ bơi lại càng khẳng định lên tên tuổi, tạo điểm nhấn cho ngôi trường để thu hút học sinh, thu hút được lượng khách lớn tham gia,mang lại nguồn thu nhập chủ động đáng kể cho hoạt động của trường.
Về hình thức huy động vốn:
Nhà trường có thể huy động từ nhiều nguồn để xin chủ trương đầu tư xây dựng: từ nguồn thu sự nghiệp, xin ý kiến đóng góp từ phụ huynh học sinh, kêu gọi đầu tư từ Công ty xây dựng bể bơi bên ngoài, nguồn kinh phí chi đầu tư xây dựng cơ bản. Đồng thời lên kế hoạch trả nợ trong thời gian 2 năm.
Về quy mô dự án: “Đúng theo tiêu chuẩn thiết kế-xây dựng hồ bơi cho trường học”.
- Mỗi hồ bơi có 2 phòng thay đồ, phòng tắm tráng, phòng vệ sinh cho Nam và Nữ tổng diện tích dao động từ 20-45m2.
- Bể bơi của Nhà trường được xây dựng hoặc được gia công theo công nghệ composite với chi phí rẻ thi công nổi hoặc dạng Hồ bơi âm đất bằng vật liệu bê tông cốt thép. Được thiết kế Xây dựng hồ bơi trường học đúng tiêu chuẩn đạt theo tiêu chuẩn Quốc tế là 210-230m2 hoặc là nhỏ hơn tùy theo diện tích quỹ đất, nhu cầu theo địa phương, cũng như kinh phí đầu tư ban đầu vốn có của Nhà trường.
- Kích thước mặt nước tối thiểu có thể dao động từ 6mx12m, 7mx15, 8mx20m, 10mx20m, 10mx25m tùy theo khả năng tài chính và diện tích quỹ đất của Nhà trường.
- Quy trình xử lý nước và các thiết bị đi kèm có thể: Hệ thống xử lý nước theo đúng tiêu chuẩn của ngành xây dựng Hồ bơi, hoạt động theo quy trình tuần hoàn tiết kiệm nước và chi phí vận hành, theo tiến trình như sau: Cấp lọc cát –> hệ thống căn bằng độ PH –> Tiêm hoá chất tự động (HCL, CLO, CHLORINE) –> Thiết bị khử vi khuẩn trong nước bằng khí Ozone. Đảm bảo an toàn lượng hoá chất duy trì trong nước mang lại nhiều mặt lợi ích với sức khoẻ cho học sinh tham gia cũng như sự yên tâm của phụ huynh và người tham gia bơi lội khác ở bên ngoài.
Về phương án cơ cấu tài chính thể cho Hồ bơi, bể bơi trường học:
Được xây dựng dựa trên tổng chi phí thiết kế thi công ban đầu, cộng với các mức chi phí vận hành ( Lưu ý nên chọn ngày có đông người tham gia bơi lội làm chi phí chuẩn); bước tiếp theo xác định số kế hoạch năm hoàn vốn cho công trình bao gồm cả chi phí lãi vay. Khi xác định được các chi phí ở trên, có lẽ bước cuối cùng là bước quyết định đến từ các nhà đầu tư hoạch định chính sách, xác định vị trí, xác định lượng khách hàng trung bình hàng ngày, xem xét các đối thủ có thể có, để đưa ra giá cả cho một vé vào bơi là bao nhiêu ( Điều cốt lõi quyết định công trình thi công xây dựng bể bơi trường học có thành công hay không).
Tóm lại, việc quyết định đầu tư xây dựng trong trường học phụ thuộc nhiều vào quyết tâm của nhà quản lý, có những suy nghĩ dài hạn, có tầm nhìn và mạnh dạn đầu tư. Thiết nghỉ rằng, khi quy mô dân số của Tphcm ngày càng tăng cao, mật độ dân cư ngày càng dày, đặc biệt là các quận, huyện vùng ven thì mô hình xây dựng hồ bơi trường học là những bước đi đúng đắn, ít mạo hiểm mang lại giá trị thương hiệu, uy tín và niềm tự hào cho Nhà Trường và cần được nhân rộng hơn nữa.
